那时候，我才八岁，才上二年级，当时我们的数学老师是位女老师，她姓谢，喜剪短发，鼻子高挺，一双乌黑的眼睛里常常透出冷俊的眼神。
谢老师平时很严厉，熟悉她的孩子都很怕她，见了她都得绕路走，这也导致我一直不太喜欢上数学课，我的数学成绩也一直很不理想。
有一次，我的数学作业错得一塌糊涂，谢老师将我留到了中午十二点半，正当我饥肠辘辘的时候，谢老师突然严肃地说：“你先回家吧，下午再过来找我!”我刚想说声谢谢，但发现谢老师的脸上没有一丝笑容，于是又把还没说出口的话给憋了回去。
从此以后，我几乎不敢直视谢老师的眼睛，一碰见她就低着头装出一副若无其事的样子，上数学课时也总是心不在焉的。
也不知怎的，后来，我发现谢老师对我更加严厉，也更加用心了。她经常单独把我叫到办公室，给我讲解我做过的错题。上课时，尽管我没主动举手，她也会叫我起来回答问题。那段时间，我的心理压力特别大。
但是，我似乎也能体会到，谢老师这么做那是为我好，她是在重视我。所以，我只好更加努力了。甚至，有时候做梦我都会梦见自己在解数学题。
最终，功夫不负有心人，我在二年级的一次重要考试中获得了99.5分，取得了第一名的好成绩，这使我都快不敢相信自己了。
谢老师在发成绩单的时候，和我对视了一眼，我第一次看见她笑了，那是一个欣慰的笑容。
再后来，我再也不会讨厌数学课了，也不再害怕谢老师了，反而会在上课时与她对视。课余时间，有时候她还会提醒我，天气冷了要多穿点儿。
我明白了，只有在风雨中磨砺，才能绽放出更加灿烂的光彩。
2025.03.26
指导老师：蔡泗明
