“哇!他真是一位爱护花草的好校长啊!”只听见班级里传来一声声赞叹，接着就是同学们七嘴八舌的谈论声。咦?同学们在聊什么?原来他们在夸校长爱护花草的事呢。
事情还得从上周星期五说起，那天下午，李校长照常在教学楼巡班，到我们班时，校长一进门，同学们都纷纷开心地向校长问好，校长也点头一一回应。然后校长走到几盆绿植前，一边用手扒拉着枯黄的叶子，一边认真地观察，轻轻地摇头地叹息：“这些植物养得不是很好啊，严重缺水呢。送到我办公室去，我帮你们弄一弄。”接着他就邀请了几个同学搬上绿植跟随他到办公室去。
当那些绿植再次回到教室时,已经是几分钟后了, 只看见每个花盆下面都多了一份别致的礼物——“底座”。
同学们都疑惑不解,于是问校长:“李校长,您为什么要在绿植下面套一个装水的矿泉水桶，还装上水呢?”校长听后笑眯眯地说:“因为这些植物吸水性很大,放多少水它都能存活,但是如果不放水，它就会枯萎。而且这些矿泉水桶已是废品,把它剪开套在植物下面，盛上水，不仅可以帮植物起到保湿作用,还能废物利用。”“噢,直是一举两得啊,我们怎么就没想到呢?”同学们这才恍然大悟，拍着脑袋懊恼道。
我们的李校长不仅是一位尽职尽责的校长,还是一位爱护花草的好校长呢!他时常还给花坛里的花草浇水、施肥，爱护绿化，为我们创造良好的学习环境，我们为有这样的校长而自豪!(指导老师:李尚燕)
